1
کارشناس ارشد علوم قرآن و حدیث، دانشگاه فرهنگیان.
2
استادیار گروه آموزشی معارف اسلامی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس آیتالله طالقانی;، قم.
10.61186/qae.2024.1707.1103
چکیده
هدف اصلی از این پژوهش الگوگیری از آموزههای هدایتی و تربیتی داستان قرآنی اصحاب کهف برای معنابخشی به زندگی است؛ بر همین اساس بنیادیترین پرسش نیز از این قرار است: از آموزههای هدایتی و تربیتی داستان اصحاب کهف چگونه میتوان برای معنابخشی به زندگی الگو گرفت؟ گردآوری اطلاعات در این پژوهش با ابزار فیش و به روش کتابخانهای بوده که با پیمایش مراحل سهگانۀ توصیف و تحلیل و تبیین (تفسیر) این مسئله بررسی شده است. یافتههای پژوهش نشان داد که هدف قرآن از بیان داستانها عبرتگیری از سرنوشت پیشینیان است و هدف نهایی از برانگیختن اصحاب کهف اثبات حقیقت رستاخیز با نشان دادن قدرت خداوند عزّوجل در زنده کردن مردگان است. از دیگر یافتهها: شکسته شدن وحدت زمانی، توصیف عینی حوادث، واقعیتگرایی، لزوم قیام به حق و پایداری در برابر فرهنگ منحرفانه، هجرت و پاداش مهاجران موحد، مسئولیت انسان و جایگاه اختیار است. برجستهترین نتیجۀ پژوهش این است که با الگوگیری از داستانهای قرآنی و شبیهسازی با زندگی انسان میتوان زندگی سالم و در مسیر رضایت خداوند عزّوجل را مهیا کرد.
کولیوند, حجتاله و رفیعی, محسن . (1400). معنابخشی به زندگی با الگوگیری از آموزههای هدایتی و تربیتی داستانهای قرآنی (مطالعۀ موردی داستان اصحاب کهف). آموزههای قرآن و عترت, 3(1), 119-138. doi: 10.61186/qae.2024.1707.1103
MLA
کولیوند, حجتاله , و رفیعی, محسن . "معنابخشی به زندگی با الگوگیری از آموزههای هدایتی و تربیتی داستانهای قرآنی (مطالعۀ موردی داستان اصحاب کهف)", آموزههای قرآن و عترت, 3, 1, 1400, 119-138. doi: 10.61186/qae.2024.1707.1103
HARVARD
کولیوند, حجتاله, رفیعی, محسن. (1400). 'معنابخشی به زندگی با الگوگیری از آموزههای هدایتی و تربیتی داستانهای قرآنی (مطالعۀ موردی داستان اصحاب کهف)', آموزههای قرآن و عترت, 3(1), pp. 119-138. doi: 10.61186/qae.2024.1707.1103
CHICAGO
حجتاله کولیوند و محسن رفیعی, "معنابخشی به زندگی با الگوگیری از آموزههای هدایتی و تربیتی داستانهای قرآنی (مطالعۀ موردی داستان اصحاب کهف)," آموزههای قرآن و عترت, 3 1 (1400): 119-138, doi: 10.61186/qae.2024.1707.1103
VANCOUVER
کولیوند, حجتاله, رفیعی, محسن. معنابخشی به زندگی با الگوگیری از آموزههای هدایتی و تربیتی داستانهای قرآنی (مطالعۀ موردی داستان اصحاب کهف). آموزههای قرآن و عترت, 1400; 3(1): 119-138. doi: 10.61186/qae.2024.1707.1103